Inovação para a Agricultura

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e-Formar Jovens Agricultores

Entidade líder do projeto: DGADR - Direção Geral de Agricultura e Desenvolvimento Rural
Responsável pelo projeto: DGADR - Direção Geral de Agricultura e Desenvolvimento Rural
Parceiros:

DGADR - Direção Geral de Agricultura e Desenvolvimento Rural; AJAP – Associação dos Jovens Agricultores de Portugal; CAP – Confederação dos Agricultores de Portugal; CNA - Confederação Nacional da Agricultura; CONFAGRI – Confederação Nacional das Cooperativas e do Crédito Agrícola de Portugal, CCRL

Breve descrição:

É um projeto piloto de abordagem participativa, envolvendo entidades, agentes de desenvolvimento rural e peritos com experiência e responsabilidade na área da formação, tendo em vista desenvolver metodologias e conteúdos inovadores, em formato digital, que contribuam para a disseminação de boas práticas e novos conhecimentos nas áreas da agricultura geral e empreendedorismo agrícola, contribuindo para: - Maior facilidade de acesso a conteúdos técnicos de formação qualificante adequada ao sucesso da instalação, ao bom desempenho dos planos empresariais, sustentabilidade das explorações dos jovens agricultores e a renovação geracional e o desenvolvimento das zonas rurais;    -Uma formação mais adaptada às necessidades e desafios apoiada por metodologias mais inovadoras e atrativas.

Identificação do problema ou oportunidade que se propõe abordar:

Verifica-se a falta de conteúdos inovadores, em formato digital, que contribuam para a disseminação de boas práticas e novos conhecimentos nas áreas da agricultura geral e empreendedorismo agrícola

Objetivos visados:

1- Desenvolver conteúdos e recursos formativos que permitam aos jovens adquirir as competências necessárias, utilizando metodologias inovadoras e participativas que agreguem os vários stakeholders: jovens agricultores, formadores, entidades formadoras, peritos, organizações do setor e entidades públicas. 

2- Produzir conteúdos formativos inovadores a integrar em e-manuais de formação no âmbito das áreas da agricultura geral empreendedorismo agrícola. 

3- Produzir e-manuais que permitam apoiar a formação em e-learning, de modo a contribuir para melhorar a qualidade e eficácia da formação.

4- Divulgar em ambiente web os e-manuais de forma a permitir o livre acesso.

Sumário do plano de ação:

A1 - Identificar três temáticas de formação de jovens agricultores (JA) a trabalhar (análise crítica dos programas e conteúdos disponíveis para elaboração de e-manuais) no âmbito das áreas da Agricultura Geral e do Empreendedorismo Agrícola. (Atividade concluída) 

A2 - Recolha e análise de programas e conteúdos de formação de jovens agricultores. (Atividade concluída) 

A3 - Elaboração de uma proposta de programa de formação e respetivos conteúdos programáticos dirigidos a jovens agricultores para cada uma das temáticas, tendo em conta a definição de unidades de competência para o(a) Técnico(a) de Produção Agropecuária resultantes do “Estudo Diagnóstico de Competências no Meio Rural”, que se encontra a ser elaborado pela CAP (equipa técnica do Instituto de Estudos Sociais e Económicos Crl, IESE). (Atividade concluída) 

A4 - Recolha, análise e elaboração de proposta de recursos técnico-pedagógicos relativos às temáticas selecionadas no plano de ação. (Atividade concluída) 

A5 - Identificação de stakeholders da formação profissional de jovens agricultores, no âmbito das temáticas do plano de ação (entidades formadoras, formadores, organizações setoriais, entidades públicas, peritos, ex-formandos); Elaboração/desenvolvimento de conteúdos para os temas selecionados: “Aplicação de Produtos Fitofarmacêuticos” “Agricultura Sustentável” “Gestão da Empresa Agrícola”  (Atividade em fase de conclusão) 

A6 - Realização dos 3 grupos focais temáticos, para recolha de contributos e de recursos técnico-pedagógicos. (Atividade em desenvolvimento) 

A7 - Análise, tratamento e apropriação da informação recolhida nos grupos focais. (Atividade em desenvolvimento a realizar até maio 2021) 

A8 - Preparação de manuais de apoio à produção de três e-manuais. (Atividade em desenvolvimento a realizar até maio 2021) 

A9 - Conceber um layout comum para os manuais de apoio produzidos, para cada um dos temas em formato digital (e-book). (A realizar de maio a julho de 2021) 

A10 - Divulgação dos resultados do projeto, nomeadamente dos três e-manuais nas páginas Web. (A realizar de julho a outubro de 2021)

Pontos de situação / Resultados:

Sumário do plano de ação:
A1 - Identificar três temáticas de formação de jovens agricultores (JA) a trabalhar (análise crítica dos programas e conteúdos disponíveis para elaboração de e-manuais) no âmbito das áreas da Agricultura Geral e do Empreendedorismo Agrícola. (Atividade concluída)
A2 - Recolha e análise de programas e conteúdos de formação de jovens agricultores. (Atividade concluída).
A3 - Elaboração de uma proposta de programa de formação e respetivos conteúdos programáticos dirigidos a jovens agricultores para cada uma das temáticas, tendo em conta a definição de unidades de competência para o(a) Técnico(a) de Produção Agropecuária resultantes do “Estudo Diagnóstico de Competências no Meio Rural”, que se encontra a ser elaborado pela CAP (equipa técnica do Instituto de Estudos Sociais e Económicos Crl, IESE). (Atividade concluída)
A4 - Recolha, análise e elaboração de proposta de recursos técnico-pedagógicos relativos às temáticas selecionadas no plano de ação. (Atividade concluída)
A5 - Identificação de stakeholders da formação profissional de jovens agricultores, no âmbito das temáticas do plano de ação (entidades formadoras, formadores, organizações setoriais, entidades públicas, peritos, ex-formandos); Elaboração/desenvolvimento de conteúdos para os temas selecionados: “Aplicação de Produtos Fitofarmacêuticos” “Agricultura Sustentável” “Gestão da Empresa Agrícola” (Atividade concluída)
A6 - Realização dos 3 grupos focais temáticos, para recolha de contributos e de recursos técnico-pedagógicos. (Atividade concluída)
A7 - Análise, tratamento e apropriação da informação recolhida nos grupos focais. (Atividade concluída)
A8 - Preparação de manuais de apoio à produção de três e-manuais. (Atividade em desenvolvimento, a realizar até novembro de 2021)
A9 - Conceber um layout comum para os manuais de apoio produzidos, para cada um dos temas em formato digital (e-book). (Atividade em desenvolvimento, a realizar até dezembro de 2021)
A10 - Divulgação dos resultados do projeto, nomeadamente dos três e-manuais nas páginas Web. (A realizar em dezembro de 2021)

Pontos de situação / Resultados:
Encontram-se concluídas todas atividades previstas no plano de ação do projeto.

Publicações:

Manual de Formação - Agricultura Sustentável

Manual de Formação - Aplicação de produtos Fitofarmaceuticos

Manual de Formação - Gestão da Empresa Agrícola